Étude de cas : Collège Ahuntsic

Les mesures sanitaires mises en place par le gouvernement du Québec pour contrer la pandémie de COVID-19 ont bouleversé le milieu de l’éducation supérieure.

Pour les cégeps offrant des formations en génie civil, en radiologie, ou en médecine nucléaire par exemple, les cours en visioconférence n’étaient pas envisageables.

En partenariat avec ITI, 12 établissements ont décidé d’en faire une opportunité pour adopter des technologies de virtualisation permettant de rehausser l’expérience des étudiants pendant et après la pandémie.

Téléchargez l’étude de cas pour découvrir les détails de cette collaboration et les technologies déployées.